首页 > 《中国教师》 > 2024年5期 > 基于课程思政的人才培养模式创新研究

基于课程思政的人才培养模式创新研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI rj8vgwglp4/8253110

作者谢小燕

机构地区（四川省南充卫生学校，四川南充，637000）

出处《中国教师》 2024年5期

关键词课程思政人才培养模式创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张天竹. 课程思政融入《模拟导游》课程教学的人才培养实践.建筑技术科学,2021-07.
2邵文姗. 创新人才培养中思政课程的实践研究.,2024-03.
3赵艳,刘浩,孟艳辉,孙超,张冰,韩雪. 基于课程思政的地方高校经管类专业人才培养模式创新研究.教育学,2024-08.
4. 新课程背景下的人才培养模式创新.教育学,2011-03.
5卢梦佳. 基于课程思政的高职院校人才培养体系建设研究.建筑技术科学,2024-11.
6齐贵广. 基于课程作业的创新人才培养模式研究.教育学,2016-05.
7谢小春. 基于高职人才培养理念下课程思政改革途径探讨.教育学,2020-10.
8孙梅. 高职人才课程思政培养模式现状.教育学,2024-03.
9王秀敏;王刚;肖丙刚. 基于产学研有机结合的人才培养模式研究.高等教育学,2008-01.
10冉鸿. 课程思政视域下《电子产品营销》课程的人才培养路径探究.教育学,2023-06.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

课程思政人才培养模式创新

返回顶部