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新课改下高中物理实验教学对策分析
新课改下高中物理实验教学对策分析
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摘要
摘要:伴随着新课改的持续不断推进,高中的物理实验教学迎来了前所未有的机会和挑战,物理实验作为高中教育体系中的关键环节,在提高高中生的科学探究能力和促进他们的创新观念等方面具有显著的影响,在这个背景下,本文旨在分析高中物理实验教育的现状,以提高教育的质量并且激发学生的科学素养。
DOI
pd5kz9qemd/8248995
作者
刘鋆
机构地区
广东省遂溪县第一中学
出处
《教育学文摘》
2024年5期
关键词
新课改
高中物理
实验教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2024年5期
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