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高级应用型人才培养目标与规格探析——基于特色创建的思考

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摘要培养目标是人才培养模式的基本组成部分。本文结合浙江树人大学推进高级应用型人才培养目标的改革与实践，对高级应用型人才培养目标的内涵、产生的时代背景、分类及特征、规格等方面进行阐述。以深化对高级应用型人才培养目标的理解，从而更好地推进高级应用型人才培养模式的特色创建与培育。

DOI n490x9vx4y/824483

作者陈新民;周朝成;任条娟;龙艳

机构地区不详

出处《浙江树人大学学报》 2009年6期

关键词民办高等教育民办高校高级应用型人才培养目标

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2009年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

浙江树人大学学报

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