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培养学生健全人格,促进学生全面发展—— 班级育人方略之我见
培养学生健全人格,促进学生全面发展—— 班级育人方略之我见
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摘要
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DOI
wjv51l52qd/8240102
作者
裴蕾
机构地区
浙江省衢州市新星初级中学 324000
出处
《教学与研究》
2024年4期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年4期
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