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幼儿园绘本课程与游戏活动的有效融合

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摘要摘要：在幼儿园教育中，绘本课程和游戏活动都被认为是促进幼儿全面发展的重要组成部分。绘本作为幼儿接触语言、文化和情感的窗口，而游戏则是幼儿表达自我、体验世界的重要方式。然而，单独使用这两种形式可能会限制幼儿的学习效果。因此，如何有效融合绘本课程和游戏活动，创造更有趣、更富启发性的教学环境，是当前幼儿教育中亟待解决的问题。

DOI 54k2m72ry4/8239933

作者杨晔

机构地区太仓市实验幼教中心实验幼儿园

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词幼儿园绘本课程游戏活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）