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改革开放30年来道德教育发展特点概述

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摘要社会主义道德建设的过程也是道德教育发展的过程。30年来，随着改革开放的推进和中国社会的发展变化，道德教育的发展也呈现出与时代步伐共同演进的特点：逐渐形成从运动式的道德教育到形成规范的道德教育体系；坚持爱国主义教育为道德教育的主线；从社会道德教育到个人品德教育与社会道德教育相统一；道德教育从精英教育向公民教育转变；利用现代媒体和社会活动开展道德教育。

DOI wjvkpv2qd7/823526

作者余玉花;陈正桂;胡丁慧

机构地区不详

出处《复印报刊资料：思想政治教育》 2009年12期

关键词改革开放道德教育发展特点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）