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新课程改革背景下初中道德与法治教育的创新与成效

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摘要摘要：在新课程改革的大背景下，初中道德与法治教育得到了前所未有的重视。这一转变不仅体现在教学理念、教学方式上的创新，更体现在对学生心理、道德、法律等多方面培养的重视。本文将从教育创新的角度，探讨新课程改革背景下初中道德与法治教育的成效及其意义。

DOI 6jrv1qzm5d/8230187

作者陈桂华

机构地区襄阳市南漳县城关镇胡营初级中学 44I508

出处《基础教育参考》 2024年5期

关键词新课程初中道德与法治创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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