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健康教育在青少年近视防控中的效果分析实践

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摘要摘要：目的：分析在青少年近视防控中通过运用健康教育的实际价值。方法：对照组采用常规的治疗指导，观察组联合运用近视健康教育。结果：末次随访时观察组的视力提升率、稳定率均高于对照组，而视力下降率低于对照组P＜0.05；干预前角膜曲率以及屈光度2组横向比较差异微小P＞0.05，干预前与对照组做横向对比角膜曲率以及屈光度均为观察组较低P＜0.05。结论：通过积极开展健康教育工作能够有效提升青少年的近视防控效果，值得临床应用及推广。

DOI n49ewq799d/8227383

作者 1王佑君 2丁海玲(通迅作者)

机构地区昆明理工大学医院云南昆明邮编650051

出处《世界复合医学》 2024年1期

关键词青少年健康教育近视防控

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2024年05月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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