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《温州职业技术学院学报》
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2009年4期
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基于实践教学的高校思想政治理论课教学模式的创新
基于实践教学的高校思想政治理论课教学模式的创新
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摘要
在思想政治理论课教学过程中,传统的教学模式束缚了学生主观能动性的发挥,不利于学生实践能力及综合素质的提高。因此,必须创新思想政治理论课教学模式,以课堂实践、校园实践、社会实践、科研实践、创业实践为引领,始终贯彻“以教师为主导、以学生为主体、以素质为目标”的理念红线。实践表明,教学模式的创新可以调动学生学习过程中的主体性和创造性,提高教学的实效性,达到提高学生综合素质的目的。
DOI
54k15572dk/822433
作者
晏双生;王健崭;张周卫;董高伟
机构地区
不详
出处
《温州职业技术学院学报》
2009年4期
关键词
高校
学生
思想政治理论课
实践教学
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2009年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
温州职业技术学院学报
2009年4期
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