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关于“后疫情时代”混合式教学模式常态化的探讨

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摘要摘要：本文探讨了“后疫情时代”下混合式教学模式常态化的可能性与挑战。首先分析了疫情对传统教育模式的影响，引发了混合式教学的兴起。接着探讨了混合式教学模式在教育领域的优势和挑战，并提出了适应性和可持续发展的重要性。最后，提出了加强技术支持、改善教学设计和培训教师等策略，以实现混合式教学模式的常态化。

DOI 5jo23g1qk4/8201612

作者李思奇

机构地区北华航天工业学院河北廊坊 065000

出处《中国科技人才》 2024年3期

关键词线上线下混合式教学教学模式，混合式教学常态化

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2024年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）