基于辅助教学的基础护理学线上线下混合式教学实践

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摘要 摘要:随着高等教育信息化发展,教师的教学和学生的学习因社会数字化进程而发生了翻天覆地的改变,为了适应新时代教和学的需求,国内外高校教师开始探索线上教学、线上线下混合教学,为高等教育开劈了新的视野。基础护理学课程结合学校实际和学生情况,选择开展基于辅助教学的线上线下混合式教学,取得了一定的教学效果。
机构地区 河北外国语学院
出处 《护理前沿》 2024年4期
出版日期 2024年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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