摘要
摘 要:在汽车产业迅速发展的今天,焊接工艺作为汽车生产的一个重要组成部分,显得越来越重要。如何提高焊接技术水平,已成为我国高等教育的一项重大课题。但是,传统的汽车焊接教学模式存在着偏重于理论讲授,缺少动手实践的机会,从而使学生很难把所学到的理论知识和实际操作有机地结合。本文通过深入分析混合式教学的特点及其在汽车焊接教学中的应用价值,并提出一系列切实可行的措施,以期为提高汽车焊接教学质量和培养高素质焊接人才提供有益的参考。
出版日期
2024年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)