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基于“红领巾奖章”活动增强少先队员光荣感路径的优化研究
基于“红领巾奖章”活动增强少先队员光荣感路径的优化研究
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摘要
摘要:在完善少先队的组织建设体制进程中,“红领巾奖章”活动会起到思政引领、激发组织认同、实现评价激励等多重作用。在组织少先队员参与“红领巾奖章”主题活动时,需要以增强光荣感和认同感为导向,突出少先队组织的政治属性,积极纳新并团结少先队员,明确政治启蒙、价值观塑造、组织意识培育层面上的活动目标。本文将着重研究基于红领巾奖章活动增强少先队员光荣感的优化路径。
DOI
ojzlk66lrd/8178670
作者
张星星
机构地区
苏州工业园区文景实验学校 215123
出处
《时代教育》
2024年3期
关键词
少先队员
光荣感
红领巾奖章活动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2024年3期
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