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新教学模式市场营销传播对学生学习效果的影响研究

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摘要摘要:在多元化传播渠道方面，通过在互联网平台和社交媒体等渠道宣传新教学模式，可以增加学生对其的关注度和参与度，有助于提高学习效果。同时，良好的口碑和用户评价体系能够增加学生和家长的信任和选择，进而影响学生的学习效果。个性化定制课程和服务能够满足学生的个体差异化需求，帮助学生更好地适应和参与学习，提升学习效果。此外，品牌建设与战略合作能够提高教育机构的市场竞争力，激发学生的学习动力，对学习效果的提高起到积极的作用。

DOI kd2n9ypexd/8178486

作者姚沙沙

机构地区焦作工贸职业学院河南省焦作市沁阳市454550

出处《中国教师》 2024年3期

关键词新教学模式市场营销传播学生学习效果影响

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）