刍议大学计算机基础课程教学改革策略

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摘要 【摘要】在大学课程之中,计算机基础课程是非常重要的,它是高校公共基础课,能够培养学生的计算思维,可以为学生今后计算机技术的熟练应用打下坚实的基础。目前,我国大学计算机基础课程教学还存在一些问题,比如忽视了教学中的思政元素,教学内容与非计算机专业不能有效融合等,从一定程度上限制了教学工作的开展。基于此,本文对当前我国高校计算机基础课程教学现状进行了分析,并提出了相应的改进策略,希望能够提高大学计算机基础课程的教学质量,为教学改革工作提供一些参考。
出处 《教育学文摘》 2024年3期
出版日期 2024年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)