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汲取生活丰富元素，涵养学生个性作文

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摘要摘要

DOI ojnl6y28xd/8172561

作者凌康

机构地区河南省商丘市虞城县虞舜学校

出处《中小学教育》 2024年6期

关键词小学语文教育生活感悟个性作文语文写作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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7余林. 作文教学应张扬学生个性.文化科学,2011-09.
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来源期刊

中小学教育

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