小学德育中渗透优秀传统文化的策略研究

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摘要 摘要:新课改政策要求当下的教育能够真正将学生的道德品行教育放在首位,因为中华民族是一个历史悠久的民族,同时在漫长的历史长河中,也有着优秀的历史和文化传承。针对小学生进行的德育教育,可以让学生在完成三观培养的同时也能植入传统文化中的德育能力,而这个时期是对学生进行道德品质培养的重要时期和黄金阶段,只有教师能够足够重视学生的德育精神和道德思想。才会让学生在成长的过程中不断的增长知识和才干,为国家和社会培养优秀的栋梁人才。
出处 《教学与研究》 2024年3期
出版日期 2024年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)