公安视听技术人才“3+X”数据能力培养课程群建设

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摘要 摘要:本文从公安视听技术专业呈现的“大数据”“信息化”的特点出发,立足服务公安视听技术行业需求,通过确定公安视听人才所需要的数据能力,构建以数理基础能力类课程、软件基础能力类课程和数据基础能力类课程三大类课程为主,以行业应用实训、行业实践性项目、毕业论文、学生科研和学科竞赛等为收口的课程群,以提升公安视听技术人才的数据能力。
出处 《中国教工》 2024年2期
出版日期 2024年04月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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