以色还不错的“塔木德法”读经传统

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摘要 以色列的基础教育秉承“塔木德法”的读经传统,20多人的小班分成两个组,先是甲组提问,乙组作答;然后是乙组提问,甲组作答。看重的不是答案对不对,而是问题是否提到关键点上。相对于寻求标准答案的做法,这是使人越来越聪明,越来越智慧的教育。
作者
机构地区 不详
出处 《教育文摘》 2009年11期
出版日期 2009年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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