首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《艺海》
>
2008年3期
>
如何拓展舞蹈编导的创意
如何拓展舞蹈编导的创意
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
一切艺术都需要有创意,没有创意的艺术是枯燥且没有生命力的。舞蹈作为一门美的艺术要得到人们的接受和欣赏就需要舞蹈编导不断地激发和拓展自己的创意。要想在舞蹈创作中激发更好更新的创意这就需要舞蹈编导们在平时的生活中不断地学习和积累,正如艺术大师盖叫天曾经说过的一句话:“学的时候一大片,用的时候一条线。”我们的积累越丰富、厚实,那么创意的源泉也就越丰富。
DOI
7j6qr5yn40/813142
作者
刘颖
机构地区
不详
出处
《艺海》
2008年3期
关键词
舞蹈编导
创意
艺术大师
舞蹈创作
盖叫天
激发
分类
[艺术][艺术理论]
出版日期
2008年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
韩莎莎.
中职舞蹈编导教学中创意舞蹈编排技巧的培养与发展研究
.教育学,2023-12.
2
丁欣.
幼儿舞蹈编导课如何体现童趣
.音乐,2014-02.
3
廖志涛.
浅谈如何提高舞蹈编导的创作能力
.中国文学,2017-11.
4
李红玲.
浅谈如何提高舞蹈编导的创作能力
.,2022-06.
5
王丹妮.
探析如何提高舞蹈编导的创作能力
.,2022-08.
6
李倩.
浅析如何提高舞蹈编导的综合素质
.教育学,2023-12.
7
刘海明.
浅谈如何提高舞蹈编导的创作能力
.建筑技术科学,2024-05.
8
林壮.
试论舞蹈编导教学中如何培养舞蹈形象思维
.教育学,2021-03.
9
刘芸.
新时代舞蹈编导创作如何体现创新
.教育学,2022-12.
10
张瑛瑛.
浅析如何提高舞蹈编导的创新意识
.教育学,2021-05.
来源期刊
艺海
2008年3期
相关推荐
舞蹈编导创作初探
舞蹈编导教学手记
舞蹈编导的创作构成
舞蹈编导的美学特征
舞蹈编导教学论——教师在舞蹈编导教学中应扮演的角色
同分类资源
更多
[艺术理论]
谈美感分类
[艺术理论]
李生成雕塑油画
[艺术理论]
和平的使者——毕加索的《格尔尼卡》
[艺术理论]
明代“四出头”官帽椅造型中的审美元素
[艺术理论]
祭奠百岁奶奶
相关关键词
舞蹈编导
创意
艺术大师
舞蹈创作
盖叫天
激发
返回顶部