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新课改背景下高中班主任开展学生心理健康教育策略探析

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摘要【摘要】近年来，高中学生因为学业压力、班级关系的原因，心理疾病的人数呈上升的趋势，由于心理问题出现的伤人、自残的事件也越来越多。因此，高中教育阶段的学生心理健康教育日益受到重视。班主任作为学生日常学习生活中的重要引导者，对于学生的心理健康发展负有重要责任。本文将深入探讨在新课改背景下，高中班主任如何有效地开展学生心理健康教育，帮助学生建立积极健康的心态。

DOI 54k2m9mg04/8129081

作者阿力玛

机构地区海拉尔第一中学内蒙古呼伦贝尔市 021000

出处《中国教师》 2024年2期

关键词新课改背景高中班主任心理健康教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）