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高中地理反思性教学在地理课程改革中的作用与挑战

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摘要摘要：

DOI 3j7m080yqj/8115129

作者李勇

机构地区陕西省西乡县第二中学 723500

出处《教育学文摘》 2024年3期

关键词高中地理课程改革反思性教学作用挑战教师培训

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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