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关注学生心理健康，提高农村小学生作业有效性的实施策略

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摘要摘要：随着教育改革的不断深入，农村小学生的作业问题逐渐受到关注。然而，由于种种原因，农村小学生的作业质量普遍不高，这不仅影响了学生的学习效果，还可能对学生的心理健康产生负面影响。因此，关注学生心理健康，提高农村小学生作业的有效性显得尤为重要。

DOI rdx9ez8q9d/8114401

作者车琴王丽娟周梅

机构地区沙洋县洪岭小学湖北荆门 448200

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词小学教育心理健康作业有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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