首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2024年3期
>
新时代学前教育发展的路径选择及其启示
新时代学前教育发展的路径选择及其启示
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:本文旨在探讨新时代学前教育发展的路径选择及其对教育改革的启示。首先介绍了新时代背景下学前教育的重要性和挑战。然后分析了不同路径下学前教育的发展现状和特点。结合实践经验和理论研究,提出了新时代学前教育发展的路径选择和启示,旨在为学前教育改革和发展提供参考和借鉴。
DOI
0dpolr5x0j/8112321
作者
寇云霞
机构地区
黑龙江省伊春市伊美区美溪中心幼儿园 153021
出处
《中国教师》
2024年3期
关键词
新时代
学前教育
路径选择
教育改革
启示
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张伟欢.
新时代的学前教育信息化发展路径探究
.教育学,2020-07.
2
郁镓瑜.
新时代背景下学前教育的发展
.教育学,2020-04.
3
朱雯君.
新时代背景下学前教育的发展
.教育学,2020-11.
4
刘强.
区域联盟:学前教育均衡发展的路径选择
.学前教育学,2011-07.
5
张雅.
新时代下学前教育的改革与发展之路
.教育学,2021-09.
6
樊瑞娟.
新时代幼儿学前教育的发展趋势研究
.教育学,2023-04.
7
陈荣.
新时代幼儿学前教育的发展趋势探究
.教育学,2024-06.
8
隋亚男,罗文佳,邵双贺.
新时代高职院校学前教育专业建设路径研究
.教育学,2021-05.
9
滕冬梅 .
新时代高职院校学前教育专业建设路径研究
.教育学,2022-07.
10
闫庆.
新时代高职院校学前教育专业建设路径研究
.教育学,2023-01.
来源期刊
中国教师
2024年3期
相关推荐
美国学前教育新政及其启示
学前教育治理体系创新及其发展路径探析
新时代学前教育专业特色课程研究
新时代下学前教育“小学化”的思考
学前教育优质发展路径探析
同分类资源
更多
[教育学]
高三地理备考复习的几点建议
[教育学]
中国修辞学会阅读鉴赏研究会章程
[教育学]
探析案例教学在初中道德与法治教学中的应用
[教育学]
小鸡索卡
[教育学]
对初中历史课教学与敦煌文化有效融合的探究
相关关键词
新时代
学前教育
路径选择
教育改革
启示
返回顶部