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小学数学图形与几何大单元主题教学研究

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摘要摘要：随着经济社会的快速发展，教育行业的发展进程也在不断加快，对于小学数学的教学质量也提出了更高的要求，在小学生的学习过程当中，数学是非常重要的一门学科，如果数学基础不扎实，那么后续的数学学习就难以正常进行下去，小学数学的图形几何教学是重点内容，但在传统的教学当中并没有深度讲解，因此本文分析了基于大单元主题的小学数学几何教学。

DOI 7j6v1ryo7d/8110566

作者连鹏强

机构地区和田市肖尔巴格乡小学新疆和田 848000

出处《中小学教育》 2024年2期

关键词大单元主题小学数学图形与几何教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）