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《中国医学创新》
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2009年31期
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护理实习生带教经验总结
护理实习生带教经验总结
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摘要
护生的临床实习是学校教育的深化和延续,是理论到实践的必由之路,也是学生向护士角色转化的重要阶段。实习是实习护士走入临床前的一个重要阶段,是医学教育工作的重要环节,从以下七个方面提高实习生带教质量,为临床培养优秀护理人才。
DOI
54k1rxx0dk/810809
作者
廖薇;王红霞
机构地区
不详
出处
《中国医学创新》
2009年31期
关键词
护生带教
岗前培训
关心爱护
严格要求
启发教学
分类
[医药卫生][公共卫生与预防医学]
出版日期
2009年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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