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试论初中语文读写结合活动的开展

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摘要摘要：在初中语文教学过程中，阅读和写作是非常重要的两个方面，也是相互促进的两个方面，教师要通过读写结合活动来真正提升学生的语文综合素养，让学生能够有效应对初中语文学习过程中的挑战与变化等。在此，本文从三个方面出发，对于初中语文读写结合活动的有效开展策略进行了具体的分析。

DOI ojzlkng70d/8105570

作者孟思兰

机构地区郧西县第二中学442616

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词初中语文读写结合活动积累体验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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