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高中体育课堂合作学习任务单的设计与实施
高中体育课堂合作学习任务单的设计与实施
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摘要
摘要:如今体育教育不再仅仅停留在传统的技能传授上,更多地强调学生的综合素质培养,探讨了如何在高中体育课堂中通过合作学习任务单的设计与实施来促进学生的全面发展,通过合理设计任务单将体育教学任务明确化,提高学生的学习效率和综合能力,在课堂教学中将学生置于中心地位,激发学生的学习兴趣和主动性,建立健全的评价体系既可以客观评价学生的学习情况,对于促进学生的全面发展具有积极意义。
DOI
7dm6pqvvej/8100254
作者
盛健
机构地区
安徽省肥东县第一中学 231600
出处
《教育学文摘》
2024年2期
关键词
高中体育
合作学习
任务单
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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