小学数学高段应用题解题有效策略

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摘要 摘要:本研究旨在探讨小学数学高段应用题解题的有效策略。通过对小学生进行问卷调查和深度访谈,收集了他们在解决数学应用题过程中遇到的问题和困难,以及他们的解题策略和方法。研究发现,小学生在解决数学应用题时,主要依赖于直观理解和试错法,而忽视了逻辑推理和问题分析的重要性。因此,本研究提出了一套有效的解题策略,包括明确问题、分析问题、选择策略、执行策略和检查答案等步骤,以帮助小学生提高解决数学应用题的能力。
出处 《教育学文摘》 2023年23期
出版日期 2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)