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红色文化教育融入小学语文课程的实施策略

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摘要摘要：将红色文化教育融入小学语文课程，不仅有助于语文的全面发展，也培养了学生正确的历史观和爱国情感，有助于塑造更为全面、健康、积极向上的新一代，这对于国家的长远发展和社会的和谐稳定有着深远的积极意义。

DOI 34gmkyel84/8075955

作者冯学会

机构地区河北省保定市清苑区望亭镇北刘口小学071100

出处《中小学教育》 2024年1期

关键词红色文化教育融入小学语文课程实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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