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论体育教学中的生命体验及幸福意义
论体育教学中的生命体验及幸福意义
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摘要
作为人存在方式的生命体验,体育教学必须把学生看作生命体来进行教育,把教育的目的、过程和结果都同生命发展联系起来,关照生命价值与生命的整体性;转变以传授知识为主的教学模式,让体验在教学中穿行;重视有利于学生充分体验的相关条件,如情感、自由、良好的师生关系等,从而更好的达到良好的教学效果和幸福意义。
DOI
7dmorqgvjn/807478
作者
冯灿
机构地区
不详
出处
《体育师友》
2009年5期
关键词
体育教学
生命
体验
幸福
分类
[文化科学][体育训练]
出版日期
2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
体育师友
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