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关于理性情绪疗法在中学心理健康教育中的应用分析

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摘要摘要：社会经济的不断发展下，各方面给予学生的压力逐渐增大导致一些情绪的问题逐渐显露，对学生的心理健康产生严重的影响。中学阶段开展心理健康教育，实时监控学生的心理健康状态并及时地进行干预，有效地促进学生心理健康发展。理性情绪疗法是帮助中学生解决情绪问题的重要手段，心理健康教师应合理运用理性情绪疗法开展心理健康教育，帮助学生正确处理学习生活中的负面情绪，从而促进学生身心健康发展。

DOI odwlgm21y4/8070008

作者周秋丽

机构地区厦门海沧华附实验中学

出处《教育学文摘》 2024年1期

关键词理性情绪疗法中学生情绪问题心理健康教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）