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基于大学生社团活动的非物质文化遗产传承途径分析

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摘要摘要：随着我国各个领域对非物质文化遗产越来越多地重视，大学生作为文化传承的主体，高等学校更应该充分利用自己的特长，对其进行非物质文化遗产的保护和继承。对于这一问题，我们可以参考某些高校的经验，对大学生社团活动的非物质文化遗产传承途径进行研究，以此促进大学生社团活动中非物质文化遗产的传承。

DOI ldezgw2wed/8069941

作者董娅萍

机构地区宁夏理工学院宁夏 753000

出处《教育学文摘》 2024年1期

关键词高等学校非物质文化遗产文化传承

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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