耕以养身读以明道——让农耕文化成为农村小学劳动教育的源头活水

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摘要 摘要:中国作为农业大国,同时也是农业古国,具有悠久的农耕文化。中国的农耕文化中蕴含着丰富的思想与精神,对人类的生产生活产生了积极影响。劳动教育作为素质教育的重要组成部分,学校应提升对于劳动教育的重视程度,通过多样化的形式来完成对学生的劳动教育,促进学生不断发展。农村小学劳动教育的开展可以合理地运用中国农耕文化,将二者进行融合与渗透,从而完成对于学生的培养。
出处 《教学与研究》 2024年1期
出版日期 2024年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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