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读万卷书行万里路——研学旅行课堂教学模式的教学策略与实施

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DOI 54k2mngr24/8059057

作者冯碧燕

机构地区广州市越秀区东山培正小学

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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