“以体育人”引领大学体育教学创新

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摘要 摘要:《2024年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法》的印发,标志着大学体育教学走向了高水平和高质量发展的快车道,也推动了大学体育学科育人的目标达成。尤其是“以体育人”理念融入大学体育教学过程中,大学体育教学创新优化得到了新的政策支持和理念支撑。文章结合当下大学体育教学案例,从体育知识加强输出、体育训练强势开展、体育文化巧妙融入三个维度探索了“以体育人”融入大学体育教学创新过程中的教育教学实施路径。
出处 《教学与研究》 2024年1期
出版日期 2024年03月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)