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健康教育在^131I治疗Graves病中的应用

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摘要目的探讨健康教育工作在^131I治疗Graves病中的作用。方法选择305例采用^131I治疗Graves病的患者，对其进行健康教育，比较健康教育前后患者对该病的认识、患者对该病恐惧程度和治疗的信心，以及治疗的配合程度、治愈率和甲状腺功能低下（甲低）的发生率。结果实行健康教育后，患者对疾病更了解，较少有恐惧感，对治疗更有信心，更配合，治愈率更高，甲低发生率更低。结论健康教育工作配合医疗护理活动的开展，有助于^131I治疗GraveS病。

DOI 2d3oe9r7d9/804519

作者邬礼文

机构地区不详

出处《中国实用护理杂志：下旬版》 2009年10期

关键词 ^131I 治疗 GRAVES病健康教育

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2009年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国实用护理杂志：下旬版

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