首页 > 《中小学教育》 > 2024年1期 > 绿色化学理念的初中化学实验教学策略研究

绿色化学理念的初中化学实验教学策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：绿色化学理念是当前化学教育与研究领域的热点之一，其核心概念是在教学和研究中追求环境友好、经济可行和人类健康的持续发展。在初中化学实验教学中，绿色化学理念的应用能够培养学生的环保意识、创新思维和实践能力，促进科学素养的全面提升。然而，目前初中化学实验教学中普遍存在着实验材料的浪费、有害废弃物的处理不当等问题。因此，笔者旨在探讨如何运用绿色化学理念优化初中化学实验教学策略，以提高实验教学的效果和可持续性，为学生提供一个更安全、更环保的学习环境。

DOI lj1e7krygd/8041244

作者许微

机构地区广元市昭化区王家初级中级

出处《中小学教育》 2024年1期

关键词绿色化学理念初中化学实验教学策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）