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新课改背景下提升初中计算机教学有效性的策略

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摘要摘要：新课程改革改变了原来的教学模式，也给初中计算机教学带来了新的需求，为了保证教学活动的顺利进行，初中计算机教师必须用有趣的教学方式来提高学生的学习兴趣，用更加丰富的计算机教学活动来激发学生的计算机思考能力。与此同时，教师也要以计算机课程为依托，将生活元素融入其中，以提升学生计算机运用能力为基础，推动其核心素养的发展，并建立起正确的价值观。

DOI ojzlk8n7rd/8037622

作者张小平

机构地区宝鸡市金台区教育教学研究室陕西省宝鸡市 721000

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词新课改初中计算机教学有效性策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）