问题化教学在初中科学教学中的运用探讨-中国期刊网

摘要摘要：如今随着素质教育理念的不断推进，我国初中科学教学目标呈现出了多样化的发展趋势，更加倡导让学生参与教学的过程，更加注重学生的问题意识，培养学生解决问题的能力。因此，在初中科学教学中教师要学会应用问题化教学，根据学生在学习中遇到的难点、学生自身的特点，给予充分的引导，完成高效率的教学目标。本文正是根据以上背景，阐述问题化教学的应用优势，并提出合理有效的运用对策，以供参考。