护理实习生职业认同感影响因素研究进展

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摘要 摘要:本论文关注护理实习生的职业认同感及其影响因素。通过文献综述,研究发现职业认同感受到多个因素的影响,包括教育背景、实习环境、职业导向和自我认知等。这些因素共同塑造了护理实习生对自己职业身份的认知和情感,进一步影响了他们在护理领域的职业发展。本文着重分析了这些影响因素,旨在为提高护理实习生的职业认同感提供理论依据和实践指导。
出处 《医师在线》 2024年1期
出版日期 2024年03月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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