摘要
摘要：近年来，党和国家高度重视青少年体育，发布了诸多青少年体质健康促进政策，强调要建立健全家庭、学校和社区相结合的青少年体育网络和联动机制。运用文献资料法、逻辑分析法对我国家庭、学校、社区联动促进青少年体育发展现状进行分析。研究认为，当前家庭、学校和社区联动主要存在学校体育作为中心主体的职能弱化；家庭和社区资源供给乏力；家庭、学校、社区沟通欠缺。在西方体育发达国家，如：美、英、加等国家家庭、学校和社区体育一体化发展有着成功经验。针对当前“家-校-社”联动存在的困境，应借鉴西方体育发达国家的成功经验。建议：优化体育环境建设，提高服务供给能力；加强主体联动合作，积极开展特色体育活动；构建青少年体育监管模式，完善青少年体育活动评价体系。
出版日期
2024年03月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
