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《中国教师》
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2023年23期
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浅谈小学数学学生自主学习能力的培养
浅谈小学数学学生自主学习能力的培养
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摘要
摘要:培养学生的自主学习能力,不仅能提高其学习主动性、深刻性,还能开阔学生眼界,具有多重价值。在实际教学中,小学数学教师应巧妙运用自主学习的特性创新和优化教学活动,使学生在独立探究、自觉学习的过程中形成良好的自主学习能力。
DOI
5jo23xgn04/8014284
作者
史国良
机构地区
山西省吕梁市兴县东关小学,033600
出处
《中国教师》
2023年23期
关键词
小学数学
自主学习能力
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年02月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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