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课程改革背景下小学体育课堂核心素养构建

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摘要摘要：随着课程改革的深入推进，小学体育教育正迎来新的发展机遇。传统的体育课堂，往往注重技能和体能的培养，而忽略了学生的兴趣和个体差异。如今，核心素养的提出，使得小学体育教育更加关注学生的全面发展，强调在锻炼身体的同时，培养学生的团队协作能力、创新思维和社会责任感。因此，通过从多个维度出发，探讨如何在小学体育课堂中有效培养学生的核心素养，以期为教育实践提供有益的参考。

DOI 6jrv1ywmwd/8013039

作者谢军

机构地区香洲区第七小学 519000

出处《教学与研究》 2023年10期

关键词课程改革背景小学体育核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）