成都中医药大学任意选修课现状分析

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摘要 二类选修课,即任意选修课,是各高校课程教学体系的重要组成部分,也是各高校人才培养方案的重要组成部分。二类选修课的开设,为优化学生的知识结构、培养学生的各种技能、强化学生的个性优势、提高学生的综合素质、培养学生的创新精神和实践能力、增强学生的就业竞争能力和就业后的工作适应能力、拓宽学生的就业渠道发挥了很大的作用。
机构地区 不详
出版日期 2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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