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《中国科技人才》
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2023年23期
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新能源汽车课程教学改革与探索探讨
新能源汽车课程教学改革与探索探讨
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摘要
摘要:随着新能源汽车行业的蓬勃发展,相关人才的需求也日益增长,这对教育体系提出了新的要求。当前的教学体系在课程内容、教学方法和实践环节等方面,未能完全适应行业快速变化的需求。面对这一现状,本文提出了一系列针对性的教学改革策略,以培养符合未来行业需求的高素质新能源汽车专业人才。通过这些策略的实施,提升学生的学习效率,为新能源汽车行业的可持续发展贡献力量。
DOI
5jo23o5en4/7996384
作者
范云龙
机构地区
云南冶金高级技工学校,云南省昆明市,650000
出处
《中国科技人才》
2023年23期
关键词
新能源汽车
课程教学
改革探索
分类
[建筑科学][建筑技术科学]
出版日期
2024年02月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技人才
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