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“专创融合”背景下Pro-E应用课程改革与实践

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摘要摘要：Pro-E应用课程是三维产品造型设计的软件课程，培养学生掌握三维设计的方法和技能，能够使用Pro-E软件独立完成产品设计，Pro-E应用课程授课对象是主要是数控专业、机电专业的学生，由于学生已经掌握了工程制图、机械CAD、机械设计等基础知识，部分学生认为创新设计是工业设计专业的事情，不会将创新与专业知识进行结合。因此，本文对于“专创融合”背景下Pro-E应用课程改革与实践进行研究，仅供参考。

DOI 2d31yogyn4/7992019

作者丁首斌

机构地区广东职业技术学院（528041）

出处《教学与研究》 2023年22期

关键词 “专创融合” Pro-E应用课程教学方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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