首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中学生数学:初中版》
>
2009年10期
>
判别两三角形相似,你掌握了吗?
判别两三角形相似,你掌握了吗?
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
一、问题提出已知:如图1,四边形ABCD是菱形,∠A=60°,直线EF经过点C,分别交AB、AD的延长线于E、F两点,连接ED、FB相交于H.
DOI
n490vm2x4y/798635
作者
李印
机构地区
不详
出处
《中学生数学:初中版》
2009年10期
关键词
三角形相似
问题提出
四边形
延长线
菱形
直线
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
牟方田.
判定三角形相似三绝招
.教育学,2009-04.
2
喻俊鹏.
三角形相似的判定方法
.教育学,2011-12.
3
赵万智.
《三角形相似的条件》教学反思
.中国文学,2015-02.
4
宫军辉;蔡英姿.
用网格“探索三角形相似的条件”
.教育学,2008-09.
5
阮顺红.
利用基本图形证明三角形相似
.教育技术学,2012-12.
6
李豫湘.
《探索三角形相似的条件》测试题
.教育学,2009-04.
7
孙军鸿.
探索三角形相似的条件测试题
.教育学,2007-03.
8
吴广成.
由三角形相似的表示谈其对应关系
.教育学,2005-04.
9
韩春见.
三角形相似在中考中的考查点例析
.教育学,2009-06.
10
刘锦海.
与三角形相似有关的开放探索题解析
.教育学,2005-04.
来源期刊
中学生数学:初中版
2009年10期
相关推荐
三角形相似的、两种表达方式的异同分析——兼谈分类思想在相似三角形中的应用
相似三角形
全等三角形与相似三角形
相似三角形(一)
相似三角形漫谈
同分类资源
更多
[教育学]
刑事和解工作实证分析——以怀化市鹤城区人民检察院为蓝本
[教育学]
“包”字换装
[教育学]
浅议如何利用小组合作学习提高语文课堂效益
[教育学]
何妨聆听且徐行
[教育学]
线段中垂线的性质应用三例
相关关键词
三角形相似
问题提出
四边形
延长线
菱形
直线
返回顶部