小学体育教学中情境教学的开展途径

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摘要 摘要:本文旨在探讨小学体育教学中情境教学的开展途径。情境教学以学生为中心,通过创设生动、具体的场景,激发学生的学习兴趣和积极性,提高体育教学的效果。文章提出了在小学体育教学中实施情境教学的具体途径和方法,以期对小学体育教学改革提供有益的参考。
作者 杨宁
出处 《中小学教育》 2023年22期
出版日期 2024年01月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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