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家校协同开展心理健康教育的若干思考

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摘要摘要家校协同构建心理健康教育是促进学生身心健康发展的关键，积极构建家校协同心理健康教育方式，有助于促进心理健康教育水平提升的同时，可以打破传统以学校为主导的教育不足，对于加强家校心理健康教育协同性、一致性具有促进意义。对此，文章以家校协同开展心理健康教育进行讨论，结合家校协同育人理论，提出协同开展心理健康教育的具体方案，以此进一步提高家校协同育人质量。

DOI 34gmkk1lz4/7964231

作者白巧荣

机构地区内蒙古自治区兴安盟扎赉特旗绰勒中心校邮编：137600

出处《中国教工》 2023年22期

关键词家校协同心理健康教育教育质量提升

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）